Tooltip   Bon anniversaire à Jade C. (5° Saladin), Erwan P. (4° Toussaint Louverture), Alhia B. (4° Edgar Poe) et à Zackary L. (4° Caroline Herschel) !

Calendrier :
16/02 Vacances
01/04 Brevet blanc
13/04 Vacances
18/05 Journée portes o[...]
30/05 Correspondants a[...]
27/06 DNB Français/Ma[...]
28/06 DNB Hist-Géo-Ed/[...]
06/07 Vacances
Pizza au jambon
Blanquette de la mer
Filet de colin/merlu meunière 100g
Epinards à la crème
Carotte à l'orientale
Yaourt brassé aux fruits
Petit suisse aromatisé
-
Ananas
Pomme
Banane
Carotte à l'ananas
Avocat vinaigrette
Pamplemousse
Carbonade de boeuf
Rôti de boeuf façon évolutive
Pommes noisettes
Chèvre buche
Comté bloc
Gouda
Mangues au sirop
Litchis au sirop
Ananas morceaux au sirop
brocolis vinaigrette
Potage de légumes
Betterave vinaigrette
Escalope viennoise
Filet de dinde
Lentilles
Mélange quatre céréales bio
Kiri crème portion
Cantal
Babybel portion 22g
Pomme bio
Pomme
Pomme

Moelleux au chèvre
Salade périgourdine
Salade de chou rouge et dés de jambon
Filet de porc à l'ananas
Jambon grill
Choux vert braisé
Gratin de poireaux
Entremet praliné
Entremet vanille
Beignet pomme
Brioche
Mille feuilles maison
Soupe de poisson et ses croutons
Coquille de poisson
Crevette beurre
Veau marengo
Steack bavette
Patate douce
Pâtes spaghetti
Brie
Pont l'évèque
Rondelé président
Kiwi bio
Orange
Poires




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Accueil

Éphémère, Acte II - Réalisations des élèves de 4ème

Installation : L'installation est une forme d'expression artistique. L'installation est un agencement, une organisation d'élèments (objets de la vie quotidienne et pratique, objets spécialement construits, matériaux, élèments naturels...) ; ces élèments, bien que conservant leur indépendance 'physique', constituent cependant un tout. L'installation peut être in situ, c'est-à-dire conçue en fonction d'un espace architectural ou naturel et construite en relation avec cet espace.

Donner à voir... Réalisations des élèves de 6ème

Faire des arts plastiques c'est donner à voir ses sentiments, ses émotions, ses idées, ses pensées, sa vision du monde, etc., en utilisant :

  • la couleur
  • la forme
  • la lumière
  • la matière
  • l'espace
  • le mouvement
  • la composition.

 

UN BEL APRES-MIDI POUR LE SPORT SCOLAIRE

CHALLENGE AUTOMNAL ATHLETIQUE (Niort 9/10/13)

Le soleil était au rendez-vous pour ce premier évènement départemental du sport scolaire de la saison. Les athlètes également puisque pas moins de 638 élèves ont foulé la piste du stade R.Gaillard, un nouveau record. Le sport scolaire se porte donc bien dans les Deux-Sèvres. Pour notre AS, la participation et les résultats ont été un petit peu en recul mais cela reste tout à fait satisfaisant (48 participants, 1 podium, 3 challenges qualifiés). Il faut dire que l'AS a tellement brillé par le passé dans cette compétition ! Mais il faut se faire une raison, la concurrence s'est sérieusement accrue depuis quelques années en athlétisme, les formules proposées uniquement par équipes et mixtes n'y sont pas étrangères, elles rencontrent du succès. Bravo donc à tous nos athlètes en herbe qui ont fait le déplacement et qui ont fait de leur mieux. Parmi eux, les plus performants défendront les couleurs de l'AS dans l'académie au mois de janvier du côté de Poitiers.

Éphémère - Réalisations des élèves de 4ème

Nous qualifions d'éphémères, les œuvres qui disparaissent dans le temps même de leur déroulement (par exemple les performances), celles qui après leur présentation sont détruites, démontées, voire jetées aux poubelles (par exemple certaines installations), celle qui, soumises aux conditions atmosphériques et naturelles, se détériorent rapidement (par exemple certaines installations réalisées à l'extérieur) ou celles qui, du fait de leurs constituants, se décomposent (par exemple, certaines installations réalisées avec des matériaux naturels rapidement dégradables)... Ces œuvres manifestent un choix singulier de la part de leurs auteurs : le refus de la conservation et de la pérennité.

15 minutes, pour un croquis... Réalisations des élèves de 5ème

Le croquis est un dessin rapide, réalisé avec une économie de moyen. Il peut être la 'mise en mémoire' d'une observation ou d'une idée qui sera consignée dans un carnet ; il peut être, aussi, une étape dans la réalisation d'un travail, un élément de recherche, un essai ou la mise à l'épreuve rapide d'une idée.

COMENIUS PROJECT - NEWS

Our European partners should be coming to visit us next November. We'll meet them at Niort railway station on Sunday November 17th and they will leave on Friday 22nd.

The 13 partner students we'll stay with students from the Comenius Club. Families are to be contacted soon.

 

Installations, acte II

"PISTOLET À PEINTURE à buses interchangeables livré avec buses jet rond et jet plat. Compresseur à membrane, corps en fonte d'aluminium. Pression max 3 kg/cm2, débit max 7 m3/h. Soufflette à gachette, gonfleur à manomètre. Moteur électrique 220V 1/3 cv avec interrupteur marche-arrêt, câble d'alimentation 2 m avec prise de terre. Alimentation air 4 m avec raccord bronze. Poids total 12 kg. Garantie totale 1 an." Georges Perec, La vie mode d'emploi

Installations, réalisations des élèves de 3ème

"AGRAFEUSE À PAPIER PEINT. Peut recevoir des agrafes de 4, 6, 8, 10, 12 et 14 mm. Livrée dans un coffret métallique contenant une boîte d'agrafes de chaque dimension, soit 6 boîtes représentant 7 000 agrafes. Brochure explicative. Accessoires : couteau à préformer, adaptateur (télévision, téléphone, fil électrique). Arrache-agrafes, lame coupe-tissu, cale aimantée. Garantie totale 1 an." Georges Perec, La vie mode d'emploi.