Cross 2017

Voici quelques images du cross 2017. Je suis désolé pour les groupes où l'appareil photo n'a pas fonctionné ! Les photos en question ont pu être récupérées !

Plus il fait clair...

"PLUKIFLEKLER  MOINKON  NIVOUA" Jean Dubuffet (1901-1985)

Pluie acide pour les 5èmes SPT9

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3ème 1

Vidéos 1er essai enchainement gym

Vidéos AS

Voici les vidéos de l'AS :

13-Le plus mal possible...



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Du centre à la circonférence... Réalisations des élèves de 4ème

"La nature s'offre aussi peu aux hommes que la culture et l'art." Hermann Hesse, L'art de l'oisiveté

6ème6

Vidéos

6ème1

Vidéos

5ème1

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Rouges, rouges et rouge... Acte III, réalisations des élèves de 6ème

"Le rouge, tel qu'on l'imagine, comme couleur sans frontière, typiquement chaude, agit intérieurement comme une couleur très vivante, vive, agitée, qui n'a cependant pas le caractère insouciant du jaune qui se dissipe de tous côtés, mais donne l'effet, malgrè toute son énergie et son intensité, de la note puissante d'une force immense presque consciente de son but." Wassily Kandinsky (1866-1944), Du spirituel dans l'art, et dans la peinture en particulier

Une symétrie pas comme les autres...

Les symétries étudiées en 6ème et en 5ème ont la particularité de conserver les longueurs (ce sont des isométries). Pour mieux comprendre ce que cela signifie il peut être utile d'étudier une transformation qui n'a pas cette propriété. Vous trouverez donc dans la suite de l'article une figure dynamique où vous pourrez manipuler un "bonhomme" et son symétrique par rapport à ... un cercle !