| D'après l'excellente brochure "JEUX 6" de l'APMEP. |
Principe : Les lettres de l'alphabet sont remplacées par un ou plusieurs produits. Les correspondances sont données par la table qui accompagne le message. Ici par exemple : un 6 dans le message codé correspond à la lettre V que l'on trouve à l'intersection de la colonne 2 et de la ligne 3 car 6 = 2 x 3 (on obtient la même lettre avec 3 x 2, 1 x 6 et 6 x 1).
Un exercice pour s'entraîner à développer des expressions littérales.
Figures dynamiques illustrant les exercices de la fiche "Géométrie et Inéquations".
Le Plus Grand Diviseur Commun de deux nombres peut être obtenu à l'aide d'un tableur. Vous trouverez ci-dessous les deux algorithmes étudiés en classe de 3ème. N'hésitez pas à modifier les cellules B2 et C2 pour les comparer.
Après avoir trouvé le premier message codé, Olivier P. (5ème DURER) vous propose sa devinette codée. Je conseille à ceux qui ne connaissent pas le principe de commencer par le premier message codé.
Nouveauté du 15/04 : le vérificateur.
Une figure interactive réalisée avec TracenPoche qui utilise le théorème de Thalès pour convertir des notes.
